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    这位校长凭什么能创造“低进高出”的教育奇迹 ?

    2020-5-29
    张文新——尊龙凯时城市森林学校初中部副校长
    [个人简介]

    中学一级教师。《中学生学习报》数学学科供题人。20多年的中考经验,20年的民办中学校长经验。教育风格诙谐幽默、生动活泼,颇受学生们的喜爱 。
    题记:采访张文新校长,颇费了一番周折。因为他实在太忙了 。一个人带三个班的数学课,还要紧盯学部的教务、德育、招生、培训等事情 ,所以一连约了四次,才终于等来了一点空隙。赶紧带上录音机,纸笔,匆忙下楼 ,赶赴一场来之不易的采访 。

    一 、班级管理

    可能是数学老师的缘故,文新校长说话简洁务实、逻辑严谨,没有很多大道理,但每一句话都是几十年教学管理经验的精华。谈及班级管理,文新校长认为 ,重中之重就是班风 。有了良好的班风,自然会培育出好成绩。对于怎样建设文明有序、积极向上的班风,文新校长总结了以下几点:1.巧谈心 、赢信任。初中年龄段的孩子正处于青春敏感期 ,一以概之的共性管理对他们并不起效。曾经,班里有两个同学冯**和胡**特别喜欢打篮球,“一天不打球就不行”,面对这种情况,文新校长和他们约定,由原来的每天2小时 ,慢慢减至1.5小时、1小时 、半小时,每天的陪伴 、监督,经过一段时间的循序渐进,两个孩子都能静下心来学习,再也不是以前魂不守舍的状态,成绩自然也提升许多。2.常进班、常跟班。青春期的孩子大多敏感、浮躁,难有坚持学习的韧劲 、毅力 ,文新校长一有空就进到班级,晚自习坐到教室最前面 ,伏案工作,看着沉静如山的校长 ,同学们不自觉减少杂念 ,投入到学习中去 。正所谓“言传不如身教” ,老师就是最好的榜样、示范。3.多表扬、少批评。每个孩子都有无穷的潜能,不能轻易为他们贴上标签。有个孩子以前概率知识点总是掌握不好,一开始文新校长为了帮助他,提问概率的时候,总是点名这位同学 ,然而 ,持续一段时间后,情况并没有改善。原来 ,多次提问让这位同学潜意识深处给自己贴上了“概率学不会”的标签 。后来,文新校长改变了策略,表扬他错题的数量在减少,最终帮助这位同学克服了心理障碍、知识点盲区。文新校长在实际教学过程中,总是善于发现学生身上的闪光点,鼓励他们扬长避短、发挥特长,受到鼓励的孩子慢慢地树立了自信心 、奋进心,整个班级的成绩都有了很大改善。

    4.有敬畏、有温暖 。对于管理孩子们,文新校长自有一套独特的方法。他在班级里树立了三条铁规:不准在课上讨论问题、不准说话、不能互换座位 ,为的就是打造安静有序的班级氛围,对于违反纪律的同学,是有过必罚。而在生活中,则对学生们宽容有加、嘘寒问暖 。有敬畏,才有规矩;有温暖,才有动力。

    千锤百炼,始得金刚。2018年,七年级升八年级的时候 ,整个年级的平均分与郑州市平均分相比并不高 ,但是到2019年 ,八年级升九年级的时候,年级平均分高于郑州市平均分不少,其中 ,语文、数学 、英语平均分要高出20多分 !真正创造了“低进高出”的奇迹!家长们闻之泣极 ,用一面面锦旗表示自己的感谢之情。

    锦旗一览(部分)

    二 、学部管理

    文新校长有着20年的民办中学校长管理经验 ,可谓一个资深的管理专家。谈到对学部的管理,文新校长侃侃而谈 :

    1.精通业务、把控全程。学部管理牵涉甚众,“要想管理好一个学部 ,需要熟悉教务、招生 、德育 、教研等所有环节”,文新校长如是说 。只有熟悉全部业务之后,才能做到人尽其才、人事相宜 ,精准把控全流程 。

    2.提前谋划 、事无巨细。“凡事预则立,不预则废 。”每一周开始前,文新校长都会详细规划好本周要做的事情,轻重缓急,事无巨细,规划有方。正是在他的带领下,学部的业务工作蒸蒸日上、成绩斐然 。

    3.监督落实、闭环管理。布置–检查–落实-反馈,工作上的闭环管理尤为重要 ,这决定了工作是否有成效,目标能否实现。文新校长是一个实干家 ,事事亲力亲为,说话做事雷厉风行,绝不拖泥带水。在他的带领下,整个学部工作高效精进 ,卓有成效 。

    三、教师专业发展

    教学是人才培养的中心环节 ,教师则是教学活动的重要主体,是立教之本、兴教之源 。“名师出高徒”,好老师才能培养出好学生。那么  ,初中部在推动教师专业发展上有什么秘诀呢?

    1.全面听评 、内涵发展 。文新校长带领学部领导走进每一位任课老师的课堂,听评课,看教案、听反馈 ,做总结 ,关注教师怎样构建高效课堂模式 ,把随堂听课评课活动作为深化教学改革的一个重要途径 ,以此为切入点 ,准确全面地把握学情,及时了解教师的教学情况 ,助推高效课堂 ,促进学部内涵发展。

    2.随堂录课、精益求精。文新校长要求每位任课老师上课都要录下来,空余时间二次回放 ,反思课堂教学重点是否清晰,教学语言是否精炼等 ,站在学生的角度,对课堂教学设计 、教学重点精益求精 。

    3.以评促进、以赛促教。学部经常会举行公开课、优质课、示范课等比赛,邀请专家对课堂结构、认知规律、学习方法等进行点评,提高教师教学能力 ,促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升 。

    4.打造名师、辐射引领 。依托校内已有名师的助力作用,通过“共读、共教、共研”形式 ,促进学科带头人的专业成长,通过开展理论学习 、教学研讨、教学观摩、课题研究、师徒结队等系列活动 ,搭建促进学科带头人专业成长以及名师自我提升的发展平台,切实发挥辐射和引领作用 。

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    尊龙凯时城市森林学校2020年秋季招生

    全面启动

    小学部

    一年级:6个班,40人/班

    二—-六年级 :择优招收少量插班生

    一年级外教实验班:26人/班

    初中部

    七年级:6个班,40人/班

    招生代码:0417

    高中部

    高一年级:6个班 ,40人/班

    招生代码:410101000385

    咨询电话

    小学部 :0371-55287166/55287177

    初中部 :0371-55091766/55091799

    高中部:0371-55287188/55287199

    学校地址

    郑州市中原区中原路桐柏路交叉口向东100米路南

    地铁5号线市中心医院站C口对面

    尊龙凯时教育科技集团

    联系电话:0371-55287198/55179011

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